Bienvenue sur le site du CEFISE

Bienvenue sur le site www.cefise.org du Centre d’Education et de Formation Intégré des Sourds et des Entendants (CEFISE). Nos actions de solidarité sont portées vers les personnes en situation de handicap, notamment les personnes sourdes, malentendantes et les jeunes polyhandicap sourds-aveugles. Cela se concrétise à travers l’éducation, la formation et le plaidoyer pour leur insertion socioprofessionnelle. Notre vision est d’œuvrer auprès des autres acteurs du monde du handicap pour améliorer les conditions de vie, favoriser et faciliter l’accès à l’éducation et à la formation qui demeure toujours un luxe pour bon nombre d’enfants en général et les personnes handicapées en particulier. Nous vous invitons à parcourir nos rubriques et à nous laisser vos impressions et suggestions.

La Directrice Générale du CEFISE/BENAJA
Madame Thérèse P. KAFANDO

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Journée de l’Excellence CEB Ouaga II : deux élèves sourds sur la liste des lauréats 2020

NIKIEMA Ismaël et ZONGO Euléna ont obtenu le CEP et l’entrée en 6e respectivement avec 120,5 /170 et 116/170 (points). A l’occasion de la célébration de la Journée de l’Excellence de l’année scolaire 2019-2020 qui a eu lieu le 5 octobre,...

JCAO 2020, et le premier PRIX au Club clap en herbe du Lycée BENAJA !

Le Club clap en herbe du BENAJA a obtenu le premier prix composé d’un trophée du meilleur film et du meilleur cadrage lors de la Journée du Cinéma Amateur de Ouagadougou (JCAO). La JCAO s’est tenue du 22 au 24septembre 2020...

ESEP 2020 sortie de promotion pionnière

Sortie de la 1e promotion de l’Ecole spécialisée des enseignants du primaire (ESEP). La cérémonie de remise du diplôme de fin de formation a eu lieu le 22 septembre 2020 au CEFISE à Ouagadougou. L’événement s’est déroulé en présence des représentants du...

Examens scolaires 2019-2020, c’est parti depuis ce matin.

Dans le cadre des examens scolaires 2020, le Groupe scolaire CEFISE/BENAJA  abrite six (06) jurys de l’enseignement général et technique : CEP ; BEP ; CAP et CQP. Les compostions  ont bien commencé et on observe que les candidates (les plus...

Notre vision du handicap

Le Centre veut être reconnu comme un acteur des initiatives qui assure que le handicap ne sera plus un obstacle pour avoir accès à l’éducation, à la formation professionnelle et à l’intégration dans la société. Le CEFISE croit que les élèves handicapés ont les mêmes droits, que les autres enfants dans le pays, et il est nécessaire de leur donner l’éducation adéquate, qui correspond à leurs besoins spécifiques. C’est pourquoi il se positionne comme un meneur d’approche inclusive et entend participer à la réduction des inégalités des chances.

Notre Mission

Promouvoir l’insertion socioprofessionnelle à travers le service audiologie, la rééducation orthophonique, l’éducation et la formation des déficients auditifs et des entendants au niveau de la maternelle, du primaire et du secondaire en utilisant l’approche de la philosophie de la communication totale. Pour une formation adaptée au phénomène de la surdité et un suivi de proximité, l’organisation a installé à l’intention de ses apprenants des services spécialisés tels l’audiologie, l’orthophonie, la psychologie de l’éducation et divers métiers.

Le lycée Benaja

Lycée privé Benaja(LPB) : Vers l’élite de l’enseignement secondaire au Burkina Faso  Le Benaja comme l’appellent communément ses  pensionnaires,  fait figure d’établissement à forte réussite scolaire dans la capitale Burkinabé. Une réussite à mettre à l’actif de la rigueur et d’une dynamique voulues et réussies par l’administration de l’école. Au  cœur du système, le Directeur des études(D.E), Michel YAMEOGO, nous a ouvert  les portes du Lycée.

L’Insertion socioprofessionnelle, la force du CEFISE

L’une des ambitions du CEFISE est de travailler à l’insertion socioprofessionnelle de ses pensionnés handicapés ou non. Pour cela il assure une formation professionnelle dans les filières suivantes : hôtellerie option cuisine, couture, tissage-teinture, coiffure, horticulture, la fabrication de grillage, la soudure, etc. Au terme de leur formation dans les ateliers, l’apprenant(e) bénéficie d’un soutien financier et matériel pour son installation. La section se donne ensuite pour mission d’apprécier son projet et de le suivre.